El equipo directivo debe tomar conciencia de la importancia de incorporar las TIC, al quehacer educativo. Los resultados obtenidos en diferentes investigaciones apuntan a que la incorporación de las TIC en los centros educativos se sitúa básicamente en los primeros niveles de Introducción y Aplicación de TIC´s en la institución. Los equipos directivos deben considerar:
- Disponibilidad de espacios y recursos informáticos para el desarrollo de las actividades.
- Responsabilidad e iniciativa por parte del profesorado.
- Coordinación y trabajo en equipo.
- Reconocimiento institucional y/o profesional
- Organización del centro y de los docentes.
- Actitud positiva del colectivo docente, equipo directivo y comunidad educativa en general.
- Preparación y habilidad en el uso de las TIC

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